Resumo do livro21 Lições para o Século 21, por Yuval Noah Harari

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O século XXI trará mudanças e desafios diferentes de todos os que os seres humanos já encontraram antes. O globalismo e as inovações tecnológicas estão mudando as estruturas das sociedades em todo o mundo - e as mudanças estão acontecendo rapidamente. Este livro destaca os maiores desafios do mundo moderno e oferece conselhos sobre como entender e navegar nesses tempos de transição. Se as pessoas não se informarem melhor sobre o presente e não participarem da formação do futuro, o mundo poderá ter uma classe de trabalhadores obsoletos cujos empregos foram automatizados, as pessoas poderão perder a capacidade de tomar suas próprias decisões e as armas nucleares poderão aniquilar grande parte do mundo.

Parte 1: As realidades políticas, econômicas e sociais estão mudando

As inovações tecnológicas estão mudando as estruturas da sociedade, desde a política até o mercado de trabalho. Se os seres humanos quiserem enfrentar esses desafios, precisarão criar novas ferramentas e abordagens que se adaptem a esse novo contexto.

Política: A Queda do Liberalismo

Durante séculos, as pessoas desenvolveram modelos políticos que se adequavam ao contexto político, econômico e social da época, e esses modelos forneceram uma história para dar sentido ao mundo e um futuro ideal para o qual trabalhar. Nas últimas décadas, a história política dominante foi o liberalismo, que promoveu as liberdades individuais - por meio do livre comércio, impostos baixos, eleições livres, relações internacionais pacíficas, direitos para grupos minoritários e políticas pró-imigração. No entanto, as inovações tecnológicas maciças estão automatizando empregos, ampliando a desigualdade e alterando o comportamento humano de maneiras que estão tornando a história liberal irrelevante - e as pessoas precisam adaptar um modelo político antigo aos tempos modernos ou criar um novo.

Revoluções paralelas em tecnologia da informação e biotecnologia estão transformando as sociedades:

• Tornar a tecnologia complexa demais para a maioria das pessoas entender. Muitas pessoas não estão informadas sobre como as máquinas estão mudando o mercado de trabalho e os algoritmos estão influenciando a maneira como elas pensam, fazem compras e votam.
• Permitir que os seres humanos alterem seus próprios corpos. Enquanto as inovações do passado alteravam o mundo externo - por exemplo, construindo represas -, novas tecnologias estão sendo desenvolvidas para alterar o mundo interno dos seres humanos, como retardar o processo de envelhecimento por meio da bioengenharia.

Economia: A tecnologia está transformando o mercado de trabalho

No século XXI, a tecnologia cada vez mais sofisticada poderá automatizar tantos empregos que o desemprego disparará entre os trabalhadores de baixa qualificação. As descobertas neurológicas e as inovações tecnológicas permitirão que as máquinas façam trabalhos melhores do que as pessoas, porque as máquinas são imunes a erros e preconceitos humanos.

A automação em larga escala provavelmente causará uma perda líquida de empregos, criando uma "classe inútil" de trabalhadores não qualificados. Alguns trabalhadores poderão receber treinamento em um novo conjunto de habilidades, mas a tecnologia continuará a mudar tão rapidamente que essas novas habilidades também poderão se tornar obsoletas uma década depois. Isso pode acabar criando uma sociedade pós-trabalho, na qual os trabalhadores enfrentam uma luta contra a irrelevância e os governos precisam determinar formas alternativas de apoiar as pessoas.

Sociedade: A tecnologia ameaça a liberdade humana

Além de ameaçar os empregos, a tecnologia ameaça a liberdade humana, pois os algoritmos aprendem tanto sobre as pessoas que ganham um imenso poder de influência e manipulação. O liberalismo sustenta que todos têm livre arbítrio para escolher como votar, como agir e o que comprar - mas os algoritmos podem fazer escolhas melhores do que você. Por exemplo, o algoritmo da Netflix pode sugerir um filme que se adapte melhor ao seu gosto do que aquele que você escolheria.

Cada decisão que os algoritmos tomam para você tem dois efeitos:

1. Sua confiança no algoritmo aumenta. Quando a Netflix sugere um filme e você acaba gostando dele, essa experiência reforça sua confiança na recomendação da Netflix. Ao ganhar confiança na Netflix, você também perde a confiança em suas próprias escolhas.
2. O algoritmo aprende mais sobre suas preferências, o que permite que ele tome decisões ainda melhores para você no futuro. À medida que o algoritmo adquire mais conhecimento sobre você, ele fará escolhas melhores para você, o que reforçará sua crescente confiança na tomada de decisões do algoritmo e diminuirá sua própria confiança.

A dependência das pessoas em relação aos algoritmos pode facilmente se transformar em uma bola de neve para decisões importantes da vida, como onde ir para a faculdade, que carreira seguir e com quem se casar.

Sociedade: A tecnologia pode piorar a desigualdade

Como a tecnologia ameaça criar uma classe inútil de trabalhadores não qualificados e os algoritmos têm o potencial de dominar o livre arbítrio, a desigualdade pode crescer exponencialmente: Em uma extremidade do espectro estará a classe inútil e, na outra, os ricos CEOs das empresas de tecnologia. Para piorar a situação, as inovações biotecnológicas poderiam permitir que as elites ricas se tornassem biologicamente superiores, melhorando suas habilidades físicas e cognitivas e prolongando suas vidas. Se as elites ricas obtiverem vantagens biológicas sobre os pobres - e os pobres forem afastados das oportunidades de trabalhar e ganhar riqueza - isso poderá criar um ciclo vicioso que aumentará continuamente a lacuna entre os que têm e os que não têm. Levada ao extremo, a bioengenharia poderia acabar transformando os ricos em uma espécie separada, sem a necessidade de uma classe inferior de plebeus.

Parte 2: Enfrente os desafios com soluções globais

Agora que já apresentamos os desafios, vamos explorar os possíveis métodos que as sociedades podem usar para enfrentá-los.

Método nº 1: Abordar os problemas por meio das comunidades

Como os seres humanos enfrentarão os enormes desafios do século XXI? Uma opção é se unir e enfrentá-los como comunidades. O CEO do Facebook, Mark Zuckerberg, quer facilitar isso usando a IA para sugerir grupos que possam ser significativos para os usuários individuais do Facebook. O objetivo é usar a plataforma de mídia social e as ferramentas algorítmicas para reconstruir comunidades on-line, a fim de melhorar as conexões entre as pessoas em todo o mundo. No entanto, o projeto só funcionará se essas comunidades on-line...

21 Lições para o Século 21 Resumo Introdução

O século XXI trará mudanças e desafios diferentes de todos os que os seres humanos já encontraram antes. O globalismo e as inovações tecnológicas estão mudando as estruturas das sociedades em todo o mundo - e as mudanças estão acontecendo rapidamente. 21 Lições para o Século 21 destaca os maiores desafios do mundo moderno e oferece conselhos sobre como entender e navegar nesses tempos de transição. Em cinco partes, o livro:

1. Faz um balanço do estado político e tecnológico atual
2. Examina os possíveis métodos para as sociedades lidarem com os desafios modernos
3. Discute como os seres humanos podem superar esses desafios
4. Perguntas sobre como dar sentido ao mundo emergente
5. Explora como encontrar significado pessoal neste mundo

Este livro tem o objetivo de informar as pessoas que se sentem muito ocupadas e...

21 Lições para o Século 21 Resumo Parte 1: Tecnologia | Capítulo 1: O liberalismo está se tornando irrelevante

Lição: O liberalismo - que valoriza as liberdades pessoais, o livre comércio e as eleições livres - é o modelo político dominante atualmente, mas as mudanças tecnológicas estão transformando as estruturas políticas, sociais e econômicas nas quais o liberalismo se baseia.

Os modelos políticos sempre serviram ao propósito de fornecer uma história para dar sentido ao mundo e um futuro ideal para o qual trabalhar. Essa história depende do contexto político, econômico e social da época. Como resultado, houve várias ocasiões ao longo da história humana em que o modelo político da época tornou-se irrelevante e precisou ser substituído.

O feudalismo e o monarquismo foram os modelos políticos dominantes até que a Revolução Industrial causou tamanha reviravolta na economia e na política que esses modelos deixaram de ser adequados. Em resposta, na década de 1900, as elites de todo o mundo desenvolveram três novas histórias políticas, cada uma delas oferecendo uma maneira diferente de entender o mundo e moldar o futuro:

1. A história do fascismo: Houve tensões e lutas entre nações ao longo da história. Em um futuro ideal, uma nação exerce seu poder sobre todas as outras, mas é provável que haja violência.
2. A história do comunismo: Houve...

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 2: A tecnologia criará uma classe inútil

Lição: a inovação tecnológica está permitindo que a IA realize um número cada vez maior de trabalhos, o que causará desemprego em massa.

Um dos maiores desafios do século XXI será uma mudança fundamental no mercado de trabalho causada pela ruptura tecnológica. Em outras palavras, a tecnologia cada vez mais sofisticada pode automatizar tantos empregos que o desemprego dispara.

Ao longo da história, cada nova máquina e tecnologia de economia de mão de obra criou pelo menos o mesmo número de empregos que eliminou - por exemplo, um equipamento que substituiu um trabalhador humano também exigiu alguém para operar o equipamento e outra pessoa para fazer a manutenção. As inovações do passado substituíram as capacidades físicas dos trabalhadores humanos, mas não suas habilidades cognitivas. Independentemente da rapidez com que uma máquina pudesse costurar uma camisa em comparação com uma costureira, a máquina não podia tirar as medidas dos clientes.

No entanto, o crescimento duplo da infotecnologia e da biotecnologia está criando tecnologias que podem realmente substituir a necessidade de trabalhadores humanos. Novas descobertas na neurociência revelaram que as habilidades humanas, como analisar, tomar decisões, comunicar-se e interpretar as emoções de outras pessoas, são resultados de...

Exercício de Shortform : Você poderia se tornar um membro da classe dos inúteis?

A automação generalizada pode ameaçar seu emprego?

Durante o tempo em que você trabalha em sua área, alguma parte do setor foi automatizada? Em caso afirmativo, descreva qual foi.

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 3: Algoritmos ameaçam a liberdade humana

Lição: Como os algoritmos fornecem sugestões cada vez mais precisas, sua conveniência é quase irresistível, mas confiar em algoritmos para tomar suas decisões faz com que você perca a liberdade e a capacidade de fazer suas próprias escolhas.

Além de ameaçar os empregos, a tecnologia ameaça a liberdade humana, pois os algoritmos aprendem tanto sobre as pessoas que ganham um imenso poder de influência e manipulação. Essa é outra maneira pela qual a tecnologia está minando o liberalismo, que tem tudo a ver com liberdade e liberdades pessoais - votar, comprar produtos em um mercado livre e buscar sonhos e objetivos individuais com a proteção dos direitos humanos.

O liberalismo sustenta que todos têm livre arbítrio, independentemente da educação e do status social. Na prática, as escolhas de livre arbítrio das pessoas refletem seus sentimentos com mais frequência do que seu conhecimento. Por exemplo, entre dois candidatos à presidência, é mais provável que os eleitores escolham aquele que lhes dá uma boa impressão, mesmo que o outro candidato tenha um plano de política mais completo. Da mesma forma, as autoridades eleitas geralmente tomam decisões com base em sentimentos e intuição, mesmo quando vão contra as recomendações dos consultores. Desde a forma como os eleitores votam até a forma como os líderes lideram,...

Shortform Exercise: How Present Are Algorithms In Your Daily Life?

Você já usa algoritmos todos os dias. A conveniência supera as preocupações?

Liste pelo menos três maneiras pelas quais você usa algoritmos em sua vida diária (como navegação GPS, sugestões de pesquisa do Google, recomendações da Netflix e feeds de mídia social).

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 4: A tecnologia está agravando a desigualdade

Lição: Além de criar uma classe inútil, a tecnologia dá às elites ricas acesso a vantagens econômicas e de saúde que exacerbam a desigualdade, criando um ciclo vicioso.

Como a tecnologia ameaça criar uma classe inútil de trabalhadores não qualificados e os algoritmos têm o potencial de dominar o livre arbítrio, a desigualdade pode crescer exponencialmente: Em uma extremidade do espectro estarão as pessoas que ficarão desempregadas quando os computadores automatizarem seus empregos e, na outra extremidade, estarão os ricos CEOs que possuem as empresas de tecnologia que automatizaram esses empregos.

A desigualdade sempre existiu, em graus variados, nas sociedades humanas:

• Durante a Idade da Pedra, algumas pessoas eram enterradas com joias e outros bens, enquanto outras eram jogadas em sepulturas simples.
• Após a Revolução Agrícola, a desigualdade piorou, pois as pessoas possuíam mais propriedades - na forma de animais, terras e ferramentas - com as quais podiam distinguir entre os que tinham e os que não tinham.
• Durante a Revolução Industrial, o sucesso de uma empresa e de um país dependia mais do que nunca de massas de trabalhadores comuns, de modo que a igualdade se tornou mais importante para as sociedades e os governos ao longo do século XX. Os governos começaram...

21 Lições para o Século 21 Resumo Parte 2: Política | Capítulos 5-6: Junte-se a outros para enfrentar os problemas modernos

Lição: A vida social das pessoas existe em grande parte on-line, mas as pessoas precisam de comunidades e interação face a face para prosperar. Além de manter comunidades muito unidas, as pessoas precisam reconhecer e participar da civilização global que existe hoje.

Como os seres humanos enfrentarão os enormes desafios do século XXI? Uma opção é se unir e enfrentá-los como comunidades.

Além de comida, água e abrigo, pertencer a uma comunidade é essencial para que os seres humanos sobrevivam e prosperem. Durante a maior parte da história humana, as pessoas viveram em pequenas tribos, geralmente compostas por algumas centenas de pessoas. Em uma comunidade desse tamanho, é possível ter algum tipo de relacionamento com todos, o que otimiza a dinâmica do grupo. Entretanto, nos últimos séculos, as pequenas tribos foram substituídas por grandes nações - e algumas pessoas acreditam que a perda da comunidade foi um fator importante na criação dos desafios que as sociedades modernas enfrentam, desde governos corruptos até crises de dependência de drogas.

O CEO do Facebook, Mark Zuckerberg, acredita tanto no poder restaurador das comunidades que assumiu a missão de conectar os usuários do Facebook por meio de grupos virtuais. O projeto de Zuckerberg usa IA para...

Exercício de Shortform : Qual é o papel das comunidades em sua vida?

Reflita sobre as comunidades às quais você pertence, onde elas existem e como elas o afetam.

Liste as comunidades on-line às quais você pertence. Qual é o seu papel em cada uma delas e o que torna cada uma delas significativa para sua vida?

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulos 7-8: O nacionalismo e a religião dividem os povos

Lição: Muitas pessoas em todo o mundo estão encontrando conforto na identidade e na comunidade de suas nações e crenças, mas o nacionalismo e a religião criam uma mentalidade do tipo "nós" e "eles", o que dificulta a união como uma civilização global para tratar de problemas coletivos.

Apesar da inegável existência de uma civilização global, muitos países estão cada vez mais inclinados ao nacionalismo. As pessoas voltaram ao nacionalismo nos últimos anos em resposta aos desafios modernos, mas o nacionalismo tem raízes profundas na sociedade humana.

Durante milhões de anos, os seres humanos viveram em comunidades e tribos menores, mas, com o passar do tempo, elas se uniram para enfrentar desafios que eram grandes demais para um único grupo. Por exemplo, as tribos antigas próximas ao rio Nilo dependiam da água para cultivar suas plantações, mas tinham que lidar constantemente com anos de seca e anos de inundação. Cada tribo tinha mão de obra limitada e reivindicava uma pequena seção do rio, então, por fim, muitas tribos se uniram para construir represas e canais que beneficiaram a todos.

Com o passar do tempo, formaram-se estados-nação e as pessoas usaram a cultura como uma ferramenta para alcançar a cooperação entre uma massa de pessoas. O nacionalismo resultante tem dois aspectos distintos...

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 9: A imigração exacerba as tensões entre as culturas

Lição: As divisões nacionalistas prejudicam os debates sobre imigração, o que exacerba ainda mais as divisões - mas a capacidade das nações de resolver as divergências sobre imigração indicará a eficácia com que poderão lidar com as questões globais do século XXI.

A imigração será cada vez mais um ponto crítico devido às crescentes tensões entre pessoas de diferentes nacionalidades, à medida que a economia global, o aumento das viagens internacionais e a tecnologia aproximam pessoas de todo o mundo. Se os governos não encontrarem maneiras de lidar com os ferozes debates sobre imigração, as pessoas ficarão divididas demais para enfrentar os desafios globais do século XXI.

Imigração fecha acordo entre migrantes e países

A imigração exige um acordo bem compreendido entre os imigrantes e os países anfitriões - mas os oponentes da imigração dizem que os imigrantes não estão cumprindo sua parte do acordo, enquanto os defensores da imigração dizem que os países anfitriões não estão cumprindo. Exploraremos esse debate em cada um dos três termos desse acordo:

1. O país anfitrião permite a entrada de imigrantes.
2. Os imigrantes adotam os valores e as normas básicas do país anfitrião, mesmo quando isso entra em conflito com suas tradições...

Exercício Shortform : Como você define os termos de imigração?

Reflita sobre suas definições dos termos de imigração e o quanto suas crenças se alinham com as políticas de seu país.

Você acredita que os países têm a obrigação de aceitar imigrantes? Por que sim ou por que não?

21 Lições para o Século 21 Resumo Parte 3: Perspectiva | Capítulos 10-11: Terrorismo e guerra são ameaças menores

Lição: Não gaste muita energia se preocupando com o terrorismo, pois ele é uma ameaça relativamente pequena, a menos que os terroristas obtenham armas nucleares. Da mesma forma, a guerra militar é uma possibilidade cada vez mais remota no mundo moderno.

Nas últimas décadas, o medo do terrorismo tomou conta do mundo, desencadeou guerras e moldou a política - e isso é intencional. Com exceção de casos atípicos como o 11 de setembro, a maioria dos atos de terrorismo mata muito poucas pessoas; muito mais pessoas morrem em acidentes de trânsito ou de diabetes. Como o nome sugere, o terrorismo tem como objetivo principal incitar o terror, mas geralmente causa poucos danos físicos.

Em um ataque, a maioria dos estrategistas militares tem como objetivo destruir as armas mais poderosas e os recursos essenciais do inimigo, a fim de dificultar qualquer retaliação. No entanto, os terroristas não têm o poder de infligir tais danos e, por isso, seus ataques geralmente fazem pouco para prejudicar as armas, os equipamentos e a infraestrutura de seus inimigos. Devido à sua fraqueza em termos de recursos e mão de obra, a única esperança dos terroristas é agravar tanto o inimigo que ele reaja de forma exagerada, e que essa reação exagerada crie caos e instabilidade suficientes para que o equilíbrio de poder se incline a favor dos terroristas. Em outras palavras,...

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 12: As pessoas superestimam a importância de sua cultura

Lição: As pessoas têm uma percepção exagerada da importância e das contribuições de sua cultura para o mundo.

Mesmo quando a guerra acarreta altos custos e promete pouca recompensa, há uma série de motivos para que os líderes a façam mesmo assim. Um dos principais motivos é que os líderes nacionais - assim como muitas pessoas em geral - superestimam a importância de sua própria cultura e seu impacto no mundo. Gregos, chineses e hindus são apenas algumas das culturas que afirmam que a história começou com as conquistas de seus antepassados. Entretanto, essa visão distorcida demonstra falta de humildade e desprezo pela história. Na realidade, a moralidade, a criatividade, a arte e a espiritualidade não podem ser creditadas a uma única cultura, pois estão inseridas no DNA humano.

Embora quase todas as culturas perpetuem mitos semelhantes e importantes para si mesmas, analisaremos as falhas dessa visão examinando a cultura judaica e as alegações de conquistas judaicas.

Estudo de caso: Cultura judaica

As crianças são criadas com uma compreensão errônea da importância de sua cultura, pois as aulas de história nas escolas enfatizam determinados eventos, minimizam outros e enquadram a história com base em como ela afetou seus antepassados. Por exemplo, quando os alunos israelenses aprendem sobre a...

Exercício de Shortform : Você está superestimando a importância da sua cultura?

Você pode estar difundindo os mitos da sua cultura sem perceber.

Reflita sobre sua educação histórica na escola, bem como sobre a mídia atual e a cultura pop. Como sua cultura é geralmente caracterizada?

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulos 13-14: As pessoas não precisam de Deus para manter a ordem social

Lição: Muitas leis religiosas têm o objetivo de manter a ordem social, mas as pessoas são levadas a cooperar independentemente de suas convicções religiosas.

Assim como as pessoas erroneamente atribuem às suas culturas a contribuição para a sociedade e a manutenção da ordem social, as pessoas erroneamente atribuem a moralidade à religião. Na realidade, os seres humanos são programados para manter a ordem social, e a religião tem trabalhado tanto a favor quanto contra essa causa

Quando as pessoas falam sobre Deus, elas podem estar se referindo a uma de duas versões:

1. O Deus cósmico é grandioso e misterioso, e os humanos não sabem nada de concreto sobre Ele. Ele é a resposta para todas as perguntas sem resposta: Qual é o significado da vida? O que moldou o mundo? Esse é o Deus dos filósofos, que incorpora a ignorância e a especulação humanas.
2. O Deus legislador é rigoroso e julgador, e os humanos sabem muito sobre Ele e Suas preferências. Ele tem regras específicas sobre o que as pessoas podem vestir, comer, beber e fazer. Esse é o Deus dos homofóbicos, dos jihadistas e dos cruzados.

As pessoas religiosas falam de ambos os deuses como se fossem um só - declarando que Ele é uma força misteriosa, mas também que Ele tem regras muito claras sobre o casamento gay. Entretanto, essas duas visões de Deus são contraditórias. **Se Deus é um...

Exercício de Shortform : O que orienta sua moral?

Reflita sobre como você distingue o certo do errado.

Sua bússola moral é guiada por valores religiosos, leis ou alguma outra força?

21 Lições para o Século 21 Resumo Parte 4: A Verdade | Capítulos 15-16: Você sabe menos do que pensa

Lição: Você nunca conseguirá entender tudo sobre como o mundo funciona - e não há problema nisso, desde que você reconheça sua ignorância e não superestime seu conhecimento.

Para encontrar a verdade, é preciso reconhecer o que você sabe - e o que não sabe. A sociedade moderna tem uma quantidade incrível de informações na ponta dos dedos, mas, individualmente, as pessoas sabem muito menos do que seus ancestrais. Na Idade da Pedra, os caçadores-coletores sabiam como caçar, fazer fogo e escapar dos predadores. Hoje, as pessoas não precisam da mesma amplitude de conhecimento porque têm acesso a uma rede global de conhecimento coletivo e à experiência de outras pessoas.

Nossa capacidade de acessar o conhecimento coletivo tem sido fundamental para o incrível progresso e as conquistas da humanidade, mas também levou a dois fenômenos perigosos:

1. A ilusão do conhecimento: As pessoas confundem conhecimento de grupo com sabedoria individual e sua tendência de subestimar a própria ignorância está tendo consequências perigosas. Legisladores sem treinamento científico estão criando políticas sobre mudanças climáticas que afetam não apenas a nação, mas o mundo (como discutimos no Capítulo 7).
2. Pensamento de grupo: **As pessoas se tornam tão convencidas e leais ao...

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulos 17-18: As pessoas adoram histórias - mesmo quando são mentiras

Lição: Os seres humanos são tão motivados a dar sentido ao mundo por meio de histórias que muitas vezes estão dispostos a acreditar em mentiras.

Estamos vivendo em uma sociedade pós-verdade, na qual as mentiras não são apenas divulgadas em publicações nas mídias sociais, mas também são usadas para justificar ações governamentais. Por exemplo, quando a Rússia invadiu a Crimeia em 2014, o governo russo negou repetidamente a responsabilidade pela invasão. O governo racionalizou que sua mentira servia a um propósito maior, que era reunificar a Ucrânia com a Rússia.

Como chegamos a essa era da pós-verdade? O fenômeno tem uma longa história. De fato, as grandes realizações do progresso humano devem-se, em parte, à capacidade dos seres humanos de criar e fazer com que outros acreditem em histórias fictícias para trabalharem juntos em prol de um objetivo coletivo. Em outras palavras, o gosto dos seres humanos por histórias permite que estranhos cooperem por causas comuns. A narração de histórias é usada dessa forma por diferentes tipos de instituições, inclusive:

1. Religião: As histórias encontradas na Bíblia, na Torá, no Alcorão e em outros textos sagrados inspiraram milhões de pessoas a trabalharem juntas para construir catedrais, combater a opressão e até mesmo travar guerras sangrentas.
2. Nações: Os governos se espalham...

21 Lições para o Século 21 Resumo Parte 5: Significado | Capítulo 19: O sistema educacional está desatualizado

Lição: O sistema educacional moderno foi projetado para preparar os alunos para um mercado de trabalho que está se tornando obsoleto.

A educação que as crianças de hoje recebem determinará o quão bem equipadas elas estarão não apenas para navegar, mas também para moldar o futuro. Entretanto, o sistema educacional moderno não está apto a preparar as crianças para o século XXI.

Primeiro, os seres humanos não sabem como será o mundo daqui a 50 ou 100 anos. Isso sempre foi verdade até certo ponto, mas, no passado, as pessoas podiam prever razoavelmente que tipos de empregos existiriam e, em geral, como o governo e a política funcionariam quando seus filhos e netos se tornassem adultos. Atualmente, a tecnologia torna impossível saber quais empregos se tornarão obsoletos, como será o sistema político global e se o corpo humano terá novas capacidades como resultado da bioengenharia. Sem ter uma expectativa razoável do futuro, é impossível saber como preparar as crianças para ele.

Em segundo lugar, o foco e o objetivo do sistema educacional moderno estão desatualizados. Nos séculos passados, as informações eram escassas. Dependendo de onde você morava, tinha acesso a livros, rádio e televisão - e qualquer coisa...

Exercício Shortform : Como sua educação o preparou?

Reflita se sua educação lhe deu as ferramentas para ter sucesso como adulto.

Além das habilidades fundamentais, como ler e escrever, com que frequência você usa o conhecimento que aprendeu na escola primária (K-12)?

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 20: As pessoas buscam o sentido da vida nas histórias

Lição: As pessoas são levadas a descobrir sua razão de viver e, muitas vezes, procuram respostas em histórias sobre o sentido da vida ou dentro de si mesmas.

À medida que as pessoas se preparam para uma nova realidade e novos desafios no século XXI, elas inevitavelmente refletirão: "Qual é o sentido da vida?" Quando as pessoas fazem essa pergunta, o que elas realmente estão perguntando é: "Qual é o sentido da minha vida? Qual é o meu papel no universo?" Os seres humanos têm feito essas perguntas ao longo da história. Na maioria das vezes, as pessoas querem que a resposta se encaixe em uma história, porque os seres humanos adoram histórias e usam histórias para dar sentido ao mundo.

As histórias sobre o sentido da vida são ilógicas

Ao longo da história humana, as pessoas inventaram inúmeras histórias para explicar o significado da vida, inclusive:

• Todas as formas de vida no planeta fazem parte de um círculo eterno de vida, e você tem um papel único nesse ciclo. O propósito da vida é encontrar sua função e cumpri-la. Essa explicação é poderosa porque afirma que um ciclo infinito conecta todas as pessoas do passado, presente e futuro. A explicação do círculo da vida também atribui a todos uma identidade e uma razão para viver, e você simplesmente...

Exercício de Shortform : Qual é o seu sentido da vida?

Reflita sobre como você busca o significado da vida.

Se você já pensou no significado da vida, onde procura respostas?

21 Lições para o Século 21 Resumo Capítulo 21: Entenda sua mente por meio da meditação

Lição: Você precisa entender sua mente para entender o mundo, e a meditação é uma das melhores maneiras de fazer isso.

Para entender a vida, você precisa entender sua própria mente, pois ela determina como você vivencia, interpreta e reage ao mundo ao seu redor. Quando você entende sua mente - incluindo seus preconceitos, medos e complexos -, pode escolher suas ações com mais sabedoria e executá-las com mais eficiência. Há muitas maneiras de entrar em sintonia com sua mente, incluindo arte, terapia e atividade física. O método escolhido pelo autor é a meditação, que tira sua atenção do barulho e das distrações do mundo externo e a concentra na realidade de sua respiração e sensações corporais. Observar cada inspiração e expiração mantém sua atenção na realidade presente, o que oferece uma visão mais clara da vida do que qualquer história ou dogma.

Quanto melhor você conhecer sua mente, mais perceberá que seus pensamentos e emoções não são tão simples quanto você provavelmente pensa. Como já discutimos, seus pensamentos são um reflexo da fiação de seu cérebro e de suas influências externas. Além disso, suas emoções são um reflexo de seu estado físico...

21 Lições para o Século 21 Resumo Considerações Finais

Em uma sessão de perguntas e respostas, o autor compartilha algumas considerações finais sobre como abordar os maiores desafios do século XXI. As principais conclusões incluem:

• De todas as histórias que os seres humanos usam para dar sentido ao mundo, as duas mais perigosas são as fantasias nostálgicas e as utopias tecnológicas. As fantasias nostálgicas deturpam o passado e implicam erroneamente que o passado oferece soluções para os problemas modernos. As utopias tecnológicas sugerem que a simples criação de novas tecnologias resolverá grandes problemas, quando a questão mais importante é como usar as tecnologias.
• Acreditar no mito do livre arbítrio o torna vulnerável à manipulação, porque você não...