Buch ZusammenfassungGrit, von Angela Duckworth

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Die Psychologin Angela Duckworth vertritt jedoch die Ansicht, dass Talent und Intelligenz für den Erfolg weniger wichtig sind als der "Grit", den sie als eine Kombination aus Ausdauer und Leidenschaft definiert. In ihrem Buch Gritgeht sie der Frage nach, was Grit ist, woher er kommt, wie er zum Erfolg führt und wie man ihn entwickeln kann.

Duckworth hat einen BA in Neurobiologie von der Harvard University, einen MSc in Neurowissenschaften von der Oxford University und einen Ph.D. in Psychologie von der University of Pennsylvania. Im Jahr 2013 wurde sie mit dem MacArthur-Stipendium ausgezeichnet, das oft als "Genie-Stipendium" bezeichnet wird. Heute ist sie Professorin an der University of Pennsylvania und leitet das Character Lab, eine gemeinnützige Organisation, die sich dafür einsetzt, dass Kinder mithilfe wissenschaftlicher Forschung und Erkenntnisse besser gedeihen.

Duckworth interessiert sich in erster Linie dafür, wie man mutige Kinder erzieht, und ihre Erkenntnisse haben Eltern und Pädagogen auf der ganzen Welt seit der Veröffentlichung des Buches im Jahr 2016 inspiriert. Sie ist jedoch der festen Überzeugung, dass auch Erwachsene Grit entwickeln können, und zeigt konkrete, messbare Wege auf, dies zu tun.

Ihre Arbeit hat hitzige Debatten darüber ausgelöst, was für den Erfolg wichtiger ist: angeborenes Talent oder bewusste Anstrengung, und ob Grit instinktiv ist oder entwickelt und gelehrt werden kann oder nicht. In unserem Leitfaden gehen wir auf diese Kontroversen ein und verweisen auf andere Psychologen, die zusätzliche Erkenntnisse zu Duckworths Ideen liefern.

Was ist Grit?

Duckworth formulierte die Idee des Mutes, nachdem sie festgestellt hatte, dass Talent und Glück nur unvollständige Erklärungen für den Erfolg in einer Reihe von Bereichen wie Militär, Verkauf, Wirtschaft und Sport waren. In jedem dieser Bereiche stiegen Menschen, die früh ihr Potenzial zeigten, manchmal aus, und einige sehr erfolgreiche Menschen hatten zu Beginn nicht das größte Potenzial.

Duckworth stellte fest, dass das einzige Merkmal, das die erfolgreichen Menschen gemeinsam hatten und das sie von den nicht erfolgreichen unterschied, der "Grit" war, den sie als Persönlichkeitsmerkmal definiert , das Ausdauer und Leidenschaft kombiniert.

• Beharrlichkeit bedeutet, dass man widerstandsfähig ist: Es ist die Fähigkeit, Rückschläge zu überwinden, hart zu arbeiten und Dinge zu Ende zu bringen, anstatt aufzugeben.
• Leidenschaft bedeutet, eine Richtung zu haben: Es ist die Fähigkeit, langfristig an einem Ziel festzuhalten und das Interesse aufrechtzuerhalten, im Gegensatz zu einem ständigen Wechsel des Ziels.

Ist Grit anders als Gewissenhaftigkeit?

Kritiker von Duckworths Buch behaupten, dass Grit kein neues Konzept ist, sondern lediglich eine tiefgreifende Erforschung der Gewissenhaftigkeit, einer seit langem bekannten und gut anerkannten Persönlichkeitseigenschaft.

Gewissenhaftigkeit beschreibt die Tendenz, verantwortungsbewusst, organisiert, beharrlich, zielorientiert und selbstbeherrscht zu sein. Duckworth hat argumentiert, dass sich Grit von Gewissenhaftigkeit dadurch unterscheidet, dass es auch Leidenschaft - dasFesthalten an übergeordneten, langfristigen Zielen - undnicht nur kurzfristiges Engagement für Ziele umfasst. So beschreibt sie Grit nicht nur als Resilienz - die Fähigkeit, sich von Rückschlägen zu erholen - sondern auch als Loyalität gegenüber Zielen über viele Jahre hinweg.

Einige Forscher hatten jedoch selbst mit dieser Erklärung Schwierigkeiten, zwischen Grit und Gewissenhaftigkeit zu unterscheiden, und kamen zu dem Schluss, dass sie im Wesentlichen dasselbe sind und denselben Einfluss auf den Erfolg einer Person haben. Diese Psychologen behaupten, dass sowohl Grit als auch Gewissenhaftigkeit eine Tendenz beschreiben, hart für Ziele zu arbeiten, und dass jede Unterscheidung, die langfristige Ziele berücksichtigt, überflüssig ist, weil Menschen, die hart arbeiten, natürlich auch langfristige Ziele erreichen.

Natürliches Talent versus zielgerichtete Anstrengung

Duckworth behauptet, dass die Menschen zwar die Bedeutung von harter Arbeit und Ausdauer anerkennen, dass wir aber eher dazu neigen zu glauben, dass Talent die Ursache für den Erfolg einer Person ist.

Dafür gibt es mehrere Gründe, meint sie. Einer davon ist, dass man, wenn man eine erfolgreiche Person sieht, das Endergebnis langfristiger Übung und Ausdauer sieht. Da man diese harte Arbeit jedoch nicht gesehen hat, sondern nur das Endergebnis sieht, ist es leicht, den Erfolg einer angeborenen Fähigkeit zuzuschreiben. Wenn Sie beispielsweise einen hochtalentierten Sportler in Aktion sehen, denken Sie vielleicht, dass diese Person ein "Naturtalent" ist, aber in Wirklichkeit ist das, was Sie sehen, das Ergebnis jahrelanger harter Arbeit.

Shortform Hinweis: Nassim Nicholas Taleb stimmt mit Duckworth darin überein, dass wir Erfolg oft fälschlicherweise dem Können zuschreiben, aber er hat eine andere, alternative Erklärung - er glaubt, dass die Ursache für großen Erfolg häufiger im Glück liegt als in harter Arbeit oder Talent. Er argumentiert, dass wir davon ausgehen können, dass viele Menschen mit ähnlichen Talenten ähnlich hart arbeiten und daher die einzige Erklärung für ihre unterschiedlichen Erfolge darin besteht, dass der eine z. B. zufälligen Zugang zu frühen Chancen hatte, während der andere dies nicht hatte).

Laut Duckworth ist ein weiterer Grund dafür, dass wir unseren Erfolg allzu oft unseren Fähigkeiten zuschreiben, ein Selbstschutzinstinkt. Wir mythologisieren natürliches Talent, weil es unsere Misserfolge entschuldigt: Wenn angeborenes Talent der Hauptgrund für Erfolg ist, fühlen wir uns nicht so schlecht, wenn wir Leistungsträger sehen. Wir haben nicht das Gefühl, dass wir für unsere Misserfolge verantwortlich sind, wenn diese Misserfolge unvermeidlich sind - wenn wir sagen können: "Egal wie hart ich gearbeitet habe, ich wäre nicht in der Lage, das zu tun, was diese Person tut."

Shortform Anmerkung: Während Duckworth ein gutes Argument gegen die Annahme einer fatalistischen Sichtweise auf Ihre Talente liefert, weisen einige Denker darauf hin, dass es auch von Wert ist, Ihre angeborenen Stärken und Schwächen ehrlich zu bewerten, damit Sie eine [realistische Meinung über Ihre eigenen...

Grit Zusammenfassung Shortform Einleitung

Duckworth vertritt die Auffassung, dass Talent und Intelligenz für den Erfolg weniger wichtig sind als der "Grit", den sie als eine Kombination aus Ausdauer und Leidenschaft definiert, die eine Person dazu antreibt, ihre Ziele über viele Jahre hinweg konsequent zu verfolgen.

Duckworth interessiert sich in erster Linie dafür, wie man mutige Kinder erzieht, und ihre Erkenntnisse haben Eltern und Pädagogen auf der ganzen Welt seit der Veröffentlichung des Buches im Jahr 2016 inspiriert. Sie ist jedoch davon überzeugt, dass auch Erwachsene Grit entwickeln können, und zeigt konkrete, messbare Wege auf, wie sie dies tun können.

Ihre Arbeit hat hitzige Debatten darüber ausgelöst, was für den Erfolg wichtiger ist: angeborenes Talent oder bewusste Anstrengung, und ob Grit instinktiv ist oder entwickelt und gelehrt werden kann oder nicht. In unserem Leitfaden gehen wir auf diese Kontroversen ein und verweisen auf andere Psychologen, die zusätzliche Erkenntnisse zu Duckworths Ideen liefern.

Über den Autor

Die Psychologin Angela Lee Duckworth ist das Kind chinesischer Einwanderer. Ihr Vater war Chemiker und Forschungsmitarbeiter bei Dupont. Er schätzte Intelligenz hoch ein und war besessen davon, wie klug er und seine Familie waren, was dazu beitrug, Duckworths Forschungsinteresse daran zu wecken, was Leistung antreibt.

Später im Leben gewann Duckworth 2013 einen MacArthur...

Grit Zusammenfassung Teil 1.1: Einführung in Grit

Duckworth vertritt die Auffassung, dass Talent und Intelligenz für den Erfolg weniger wichtig sind als der "Grit", den sie als eine Kombination aus Ausdauer und Leidenschaft definiert, die eine Person dazu antreibt, Ziele über viele Jahre hinweg konsequent zu verfolgen. In Teil 1 geht sie der Frage nach, wie Anstrengung das Talent verstärkt und was sich hinter der Leidenschaft verbirgt. Sie erörtert, warum Menschen dazu neigen, Grit zugunsten von natürlichem Talent zu vernachlässigen, und warum Anstrengung sehr oft einen Vorteil darstellt. Sie stellt auch den von ihr entwickelten Grit-Test vor, der ihre Forschung untermauert.

In Teil 2 geht sie näher auf die Elemente ein, die Grit ausmachen, nämlich Interesse, Übung, Zielstrebigkeit und Hoffnung. In Teil 3 erörtert sie dann, wie eine Person Grit entwickeln kann und wie Grit anderen vermittelt werden kann. Ihr Hauptaugenmerk liegt auf der Erziehung von Kindern mit Grit, aber ihre Erkenntnisse gelten auch für Erwachsene, und viele ihrer Diskussionen betreffen Menschen, die erst später im Leben Grit entwickelt haben.

Was ist Grit?

Duckworth formulierte die Idee des Mutes, nachdem sie festgestellt hatte, dass Talent und Glück unvollständige Erklärungen für den Erfolg in einer Reihe von Bereichen waren, darunter Militär, Verkauf, Wirtschaft und Sport. In jedem dieser Bereiche stiegen Menschen, die früh ihr Potenzial zeigten, manchmal aus und...

Grit Zusammenfassung Teil 1.2: Grit basiert auf Leidenschaft

Duckworth wendet sich dann dem zweiten Element von Grit nach der Ausdauer zu - der Leidenschaft. Leidenschaft, so argumentiert sie, ist das, was Grit von bloßer Gewissenhaftigkeit unterscheidet. Sie definiert Leidenschaft nicht als Enthusiasmus (so wie man sich Leidenschaft oft vorstellt), sondern als Ausdauer. Sie argumentiert, dass Leidenschaft weniger mit der Intensität Ihres Engagements für Ihre Ziele zu tun hat als vielmehr mit der Beständigkeit Ihres Engagements für Ihre Ziele.

Shortform Hinweis: Einige Kritiker haben angemerkt, dass beständiges Bemühen zwar wichtig für den Erfolg ist, aber wenn man es auf die Spitze treibt, kann es den Erfolg eher behindern als fördern. Wenn Sie mit der unerschütterlichen Einstellung "Ich kann alles erreichen, was ich mir vornehme" arbeiten, könnten Sie am Ende ein Ziel verfolgen, das Sie besser aufgeben sollten. Sie könnten zum Beispiel Jahre damit verbringen, ein Produkt zu entwickeln, das fatale Fehler hat, die verhindern, dass es ein durchschlagender Erfolg wird. Es wäre besser, wenn Sie Ihre Situation ehrlich einschätzen und sich ein neues Ziel setzen würden, anstatt weiterhin zu versuchen, Ihr fehlerhaftes Produkt zum Laufen zu bringen).

Duckworth stellt fest, dass harte Arbeit von...

Grit Zusammenfassung Teil 1.3: Grit ist formbar

Anschließend wendet Duckworth ihre Aufmerksamkeit der Plastizität von Grit zu. Eines ihrer zentralen Argumente ist, dass Grit nicht statisch ist, sondern dass eine Person ihn entwickeln kann.

Sie räumt ein, dass die Genetik Eigenschaften wie Talent, Intelligenz und Leistungsbereitschaft beeinflusst, aber sie behauptet, dass diese auch durch die Umwelt geformt werden können. Sie kommt daher zu dem Schluss, dass sie sich ändern können, wenn sich die Umwelteinflüsse ändern. Sie argumentiert weiter, dass Grit bewusst und zielgerichtet verändert werden kann, und dass er auch erlernt werden kann.

Wie verformbar ist Grit?

Seit Duckworths Buch haben Psychologen darüber diskutiert, ob Grit tatsächlich veränderbar ist.

Einige argumentieren, dass seit langem anerkannte Persönlichkeitsmerkmale wie Extrovertiertheit, Offenheit und Gewissenhaftigkeit feststehen - sie werden durch biologische Faktoren bestimmt und sind resistent gegen Umwelteinflüsse. Psychologen auf dieser Seite der Debatte argumentieren, dass Grit auch als Persönlichkeitsmerkmal betrachtet werden kann und daher weitgehend durch biologische Faktoren bestimmt wird und nicht formbar ist. Viele stützen diese Schlussfolgerungen auf Forschungsergebnisse, wonach Adoptiveltern einen geringeren Einfluss auf die...

Grit Zusammenfassung Teil 1.4: Grit messen: Der Grit

Wie kann man Grit messen? Duckworth quantifiziert den Grit mit Hilfe einer Selbsteinschätzung, die sie entwickelt hat. Sie können ihn selbst durchführen und sehen, wie viel Grit Sie haben.

Shortform Hinweis: Das Buch umfasst nur 10 Punkte, aber das Quiz, das wir unten einfügen, ist eine Anpassung der ursprünglichen 12 Punkte umfassenden Grit aus Duckworths wegweisender Studie von 2007. Sie finden diesen Test und eine kürzere Version mit 8 Fragen auf ihrer Website).

Antworten Sie für jede Aussage:

• Ganz und gar nicht wie ich
• Nicht so sehr wie ich
• Ein bisschen wie ich
• Meistens wie ich
• Sehr ähnlich wie ich

Die 12 Aussagen:

1. Ich habe ein Ziel erreicht, an dem ich jahrelang gearbeitet habe.
2. Ich habe Rückschläge überwunden, um eine wichtige Herausforderung zu bewältigen.
3. Ich beende alles, was ich anfange.
4. Von Rückschlägen lasse ich mich nicht entmutigen.
5. Ich bin ein harter Arbeiter.
6. Ich bin fleißig.
7. Oft setze ich mir ein Ziel, entscheide mich aber später für ein anderes.
8. Neue Ideen und Projekte lenken mich manchmal von früheren ab.
9. Ich interessiere mich alle paar Monate für neue Beschäftigungen.
10. Meine Interessen ändern sich von Jahr zu Jahr.
11. Ich war für kurze Zeit von einer bestimmten Idee oder einem Projekt besessen, habe dann aber das Interesse verloren. 12....

Grit Zusammenfassung Teil 2.1: Die vier Stufen des Grit

In Teil 2 identifiziert und erforscht Duckworth vier psychologische Eigenschaften, die zu Grit führen. Sie betrachtet diese vier Elemente als Stufen in der Entwicklung von Grit und argumentiert, dass diese Stufen aufeinander aufbauen:

• Interesse ist die erste Stufe - ohne Interesse an einer Fähigkeit oder einem Thema wird eine Person den Weg zur Beherrschung nicht beschreiten.
• Praxis Die nächste Stufe ist die Praxis - wenn sich das Interesse von der spielerischen Erkundung zu etwas Bewussterem entwickelt hat, kommt die Praxis ins Spiel.
• Zweck kommt als nächstes, nachdem eine Person ein gewisses Maß an Beherrschung erreicht hat und beginnen kann, nach außen zu schauen, um herauszufinden, wie ihre Fähigkeiten anderen zugute kommen können.
• HoffnungDie Hoffnung, so Duckworth, ist kein abschließendes, separates Stadium, sondern ein Stadium, das die anderen drei Stadien durchgängig begleitet, weil es die anderen Stadien mit einem Gefühl des Optimismus und der Befähigung versorgt.

Zusätzliche Elemente von Grit

Andere Psychologen, die sich mit Grit befassen, haben zusätzliche psychologische Eigenschaften vorgeschlagen, die eine mutige Einstellung ausmachen, die Duckworth nicht ausdrücklich erwähnt. Einige haben festgestellt, dass eine mutige Einstellung Muterfordert - dieFähigkeit...

Shortform : Untersuchen Sie Ihre Interessen

Duckworth stellt fest, dass Interessen in der Regel als Spiel beginnen. Experten fangen als Amateure an, die etwas tun, was ihnen Spaß macht, und nicht etwas, das sie ernst nehmen.

Denken Sie an etwas, das Sie wirklich gerne tun. Das kann etwas sein, das mit Ihrer beruflichen Arbeit zu tun hat oder auch nicht - es kann ein Hobby oder ein Zeitvertreib sein.

Grit Zusammenfassung Teil 2.2: Stufe 2: Praxis

Duckworth stellt fest, dass harte Arbeit zwar entscheidend für den Erfolg ist, aber keine Garantie für den Erfolg darstellt. Auf die Art der harten Arbeit kommt es an. Es muss eine bewusste Praxis sein : eine strukturierte, zielgerichtete und disziplinierte Art und Weise, die eigenen Anstrengungen so zu lenken, dass sie zu echten Ergebnissen führen.

Anstatt immer wieder die gleichen Handlungen auszuführen, muss man sich bemühen, jedes Mal besser zu werden, wenn man es tut. Das sei das Markenzeichen erfolgreicher Menschen: der Wunsch, ihr vorhandenes Know-how zu verbessern.

Duckworth zitiert den Psychologen Anders Ericsson, der die Theorie der absichtlichen Übung entwickelt hat. Ericsson machte die Idee populär, dass man etwa 10 Jahre harte Arbeit oder 10.000 Stunden in eine Tätigkeit investieren muss, um ein Experte zu werden. Seine wichtigste Erkenntnis ist laut Duckworth jedoch, dass die Art der Übung wichtiger ist als die Menge.

Die Debatte über die bewusste Praxis

Ericsson skizziert seine Theorien in seinem Buch Spitzenleistungvor, in dem er erforscht, wie Spitzenkräfte in jedem Bereich ihre Fähigkeiten entwickeln. Er vertritt die These "Anstrengung statt Talent" und vertritt die Ansicht, dass jeder durch bewusste Anstrengung ein Experte auf jedem Gebiet werden kann...

Übung Shortform : Machen Sie das Üben zur Gewohnheit

Um den größten Nutzen aus dem absichtlichen Üben zu ziehen, rät Duckworth, das absichtliche Üben zu einer regelmäßigen Gewohnheit zu machen. Um die Entwicklung der Gewohnheit zu erleichtern, sollten Sie eine Umgebung finden, in der Sie das bewusste Üben am meisten genießen.

Denken Sie an eine Fähigkeit, die Sie entweder gerade beherrschen oder die Sie in Erwägung gezogen haben. Dabei kann es sich um etwas aus Ihrem Berufsleben handeln (z. B. ein Softwareprogramm) oder um etwas aus Ihrem Privatleben (z. B. Klavierspielen).

Grit Zusammenfassung Teil 2.3: Stufe 3: Zweck

Das nächste Element von Grit, das Duckworth untersucht, ist die Zielsetzung, die sie als den Wunsch definiert , das Wohlbefinden anderer zu steigern. Zusammen mit dem Interesse ist der Zweck wesentlich für die Leidenschaft, denn der Zweck ermöglicht es, dass Interessen über lange Zeiträume hinweg überleben. Leidenschaft mag mit Interesse beginnen, aber sie überlebt mit Sinn.

Der Zweck entspricht den "übergeordneten Zielen", die Duckworth in ihrer Untersuchung der Leidenschaft im ersten Teil des Buches erörtert. Das sind die obersten Ziele, für die man keine Antwort auf die Frage "Warum?" geben kann. Das Besondere an diesen hochgesteckten Zielen - das, was sie zu einem Zweck macht - ist, dass sie einen anderen Fokus als das Eigeninteresse haben. Wenn Duckworth einen Menschen mit Grips nach seinen übergeordneten Zielen befragt, erwähnt er unweigerlich andere Menschen, entweder konkret (wie seine Kinder oder Kunden) oder durch ein abstraktes Konzept (wie die Gesellschaft, das Land oder die Wissenschaft).

Sie merkt an, dass einige Leute einwenden könnten, dass Grit und Zweck einander widersprechen - Grit bedeutet, dass man auf seine eigenen Ziele hinarbeitet, während Zweck bedeutet, dass man für das Wohl anderer arbeitet. Duckworth entgegnet jedoch, dass der Zweck entscheidend für den Grit ist, weil er sowohl die Leidenschaft (wenn man das Gefühl hat, man hilft...

Shortform : Identifizieren Sie Ihr Ziel

Der Zweck entspricht den "übergeordneten Zielen", die Duckworth in ihrer Untersuchung der Leidenschaft im ersten Teil des Buches erörtert. Das sind die Ziele ganz oben, für die man keine Antwort auf die Frage "Warum?" geben kann.

Denken Sie an ein alltägliches, weniger anspruchsvolles Ziel, das Sie sich gesetzt haben. Dabei kann es sich um eine tägliche Handlung handeln (z. B. jeden Morgen früher aufstehen) oder um ein Denkmuster (z. B. auf Kritik weniger defensiv zu reagieren).

Grit Zusammenfassung Teil 2.4: Stufe 4: Hoffnung

Die vierte Stufe von Grit, die Duckworth identifiziert, ist Hoffnung. Duckworth definiert Hoffnung als den Glauben , dass man die Macht hat, Dinge zu verbessern.

Duckworth merkt an, dass dies eine andere Art von Hoffnung ist als die Hoffnung, die besagt, dass "morgen alles besser wird". Das Hoffen auf ein besseres Morgen ist ein Hoffen auf Glück. Diese Art von Hoffnung ist nicht nachhaltig, weil sie von äußeren Faktoren abhängt.

Im Gegensatz dazu ist die Hoffnung, die den Elan aufrecht erhält, ein Optimismus, dass Sie selbst das Morgen besser machen können. Diese Hoffnung - ein dauerhafter Glaube daran, dass Sie Ihre Ziele erreichen können - erhält die Leidenschaft über lange Zeiträume aufrecht.

Shortform Hinweis: Viele Psychologen haben festgestellt, wie wichtig die Hoffnung ist, um Fortschritte bei der Verwirklichung von Zielen aufrechtzuerhalten, weil sie uns über das negative Feedback, das uns ein Rückschlag gibt, hinweghelfen kann. Wenn ein Rückschlag Ihnen signalisiert, dass Sie aufhören sollen, weil er Ihnen sagt, was nicht funktioniert, kann die Hoffnung Sie ermutigen, weiterzumachen, indem sie verspricht, was funktionieren könnte. Psychologen betonen, dass Hoffnung keine Realitätsverweigerung ist - es geht nicht darum, Herausforderungen zu ignorieren oder abzutun, sondern vielmehr darum, die harte Arbeit zu akzeptieren, die nötig ist, um sie zu überwinden...

Übung Shortform : Untersuchen Sie Ihren Optimismus

Duckworth erklärt, dass Optimisten dazu neigen, ihr Leiden auf vorübergehende und spezifische Ursachen zurückzuführen, während Pessimisten dauerhafte und weitreichende Ursachen verantwortlich machen. Diese unterschiedlichen Interpretationen der gleichen Herausforderungen oder Rückschläge können erhebliche Auswirkungen auf die Motivation einer Person haben.

Erinnern Sie sich an einen Rückschlag, den Sie vor kurzem erlitten haben, sei es beruflich oder privat.

Grit Zusammenfassung Teil 3.1: Wie man Grit in anderen fördert

In Teil 1 erörtert Duckworth die Bedeutung von Grit. In Teil 2 geht sie der Frage nach, wie Sie Grit entwickeln können, indem Sie Ihr Interesse und Ihre Zielstrebigkeit steigern und eine bewusste Praxis verfolgen. In Teil 3 befasst sie sich mit den Umwelteinflüssen von Grit und damit, wie Ihr Unterstützungsnetzwerk, Ihre Möglichkeiten und das Feedback, das Sie erhalten, sich darauf auswirken, wie gritty Sie werden. In diesem Abschnitt befasst sie sich insbesondere mit Erziehungsmethoden und organisatorischen Praktiken, die den Grit fördern können.

Wie man sich als Elternteil Grit

Duckworth weist darauf hin, dass das Wort "Eltern" lateinische Wurzeln hat und "hervorbringen" bedeutet. Wenn sie also von "Elternschaft für Grit" spricht, meint sie nicht nur Eltern, die ihre Kinder erziehen, sondern auch Trainer, Lehrer, Führungskräfte in der Wirtschaft, militärische Führungskräfte und alle anderen, die versuchen, die vier Elemente von Grit in anderen zu fördern - Interesse, Übung, Zweck und Hoffnung. Für die Zwecke unserer Diskussion werden wir die Begriffe jedoch so verwenden, wie sie für Eltern und Kinder gelten.

Vier Erziehungsstile

Duckworth vertritt die Auffassung, dass es zwei Spektren oder Achsen gibt, auf die die Erziehungsstile fallen können:

1. Anspruchslos versus anspruchsvoll: Auf dieser Achse geht es um Disziplin. Dies ist ein Maß für die...

Grit Zusammenfassung Teil 3.2: Außerschulische Aktivitäten und Grit

Um den Grit bei Kindern zu fördern, empfiehlt Duckworth dringend, sie in außerschulische Aktivitäten einzubinden. Es hat sich gezeigt, dass außerschulische Aktivitäten gut mit den Ergebnissen der Schüler korrelieren, z. B. mit besseren Noten, höherem Selbstwertgefühl und geringerer Straffälligkeit. Insbesondere zeigen Studien, dass die Ergebnisse umso besser sind, je länger und intensiver sich ein Kind an einem außerschulischen Lernort engagiert.

Außerschulische Aktivitäten prognostizieren Erfolg

Duckworth verweist auf zahlreiche Studien, die zeigen, dass Kinder, die an außerschulischen Aktivitäten teilnehmen, in fast allen Bereichen besser abschneiden: Noten, Selbstwertgefühl, Verhalten usw. Außerdem halten diese Vorteile über viele Jahre hinweg an - die Teilnahme an einem außerschulischen Bildungsangebot steht in positiver Korrelation mit der Abschlussquote, der Beschäftigung und dem Gehalt.

Duckworth stellt fest, dass diese langfristigen Vorteile außerschulischer Aktivitäten nur bei Kindern zu beobachten sind, die sich länger als ein Jahr engagieren, und dass sie stärker mit Kindern korrelieren, die auch eine Art messbaren Fortschritt in der Aktivität erzielen (z. B. indem sie es in die Schulmannschaft schaffen oder zum Redakteur der Schülerzeitung ernannt werden). Sie stellt die Theorie auf, dass dies darauf zurückzuführen ist, dass Grit ein Maß für die langfristige Verfolgung eines Ziels ist, und außerschulische...

Grit Zusammenfassung Teil 3.3: Grit in Ihrer Organisation

Duckworth merkt an, dass eine starke Unternehmenskultur (gemeinsame Werte und Normen) zu einem Teil der eigenen Identität wird. So ist man zum Beispiel nicht nur ein Ballspieler, sondern auch ein Yankee.

Deshalb rät Duckworth, dass man sich einer mutigen Gruppe anschließen sollte, um seinen Grit zu entwickeln. Man passt sich der Gruppe an und übernimmt ihre mutigen Gewohnheiten.

Wie sich Kultur entwickelt

Duckworth argumentiert, dass die Auswirkungen der Kultur in beide Richtungen zwischen einer Gruppe und ihren Mitgliedern gehen. Oft besteht eine Gruppe aus Menschen, die von Natur aus mutig sind, weil sie danach ausgewählt werden - ein erfolgreiches Unternehmen stellt zum Beispiel nur hochmotivierte Mitarbeiter ein, und eine siegreiche Sportmannschaft hat mutige Athleten, weil sie das Probetraining erfolgreich bestanden haben. Der Grit jedes Einzelnen trägt zur Organisationskultur bei.

Auf diese Weise ermutigt der Mut der Gruppe ihre Mitglieder zu noch mehr Mut. Wenn alle um Sie herum mutig sind, werden Sie es auch sein. Wenn zum Beispiel Ihre Freunde jeden Morgen um fünf Uhr im Fitnessstudio erscheinen, um zu trainieren, wird sich dieses Verhalten in Ihrem Kopf normalisieren, und Sie werden es mit größerer Wahrscheinlichkeit auch tun. **Das ist das Korrespondenzprinzip: Eine Gruppe nimmt das Verhalten ihrer Freunde an...