

Dieser Artikel ist ein Auszug aus der Shortform von "Outliers" von Malcolm Gladwell. Shortform hat die weltweit besten Zusammenfassungen von Büchern, die Sie lesen sollten.
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Was ist ein kulturelles Vermächtnis in Malcolm Gladwells Outliers? Warum hinterlässt unsere jahrhundertealte Kultur ein Erbe, das uns bis heute beeinflusst? Lernen Sie hier die Grundlagen des kulturellen Vermächtnisses kennen.
Kulturelles Erbe
Ein kulturelles Erbe ist die Vererbung kultureller Eigenschaften, die unseren Erfolg oder Misserfolg beeinflussen. Sie werden oft durch kulturelle Praktiken bestimmt, die Jahrhunderte zurückliegen und von Generation zu Generation weitergegeben wurden. Wenn wir uns die Schwächen unseres kulturellen Erbes bewusst machen, können wir positive Veränderungen vornehmen, die unsere Erfolgschancen erhöhen.
So kommen die sichersten Fluggesellschaften oft aus Ländern, in deren Kultur keine strengen gesellschaftlichen Hierarchien gelten.
- Flugzeugabstürze ereignen sich häufiger bei Fluggesellschaften aus Ländern, in denen strenge Hierarchien herrschen. Diese kulturelle Norm schafft Kommunikationsbarrieren, die Co-Piloten daran hindern, ihre Meinung zu sagen und die Autorität des Piloten in Frage zu stellen. Dies ist ein Problem, wenn der Co-Pilot merkt, dass etwas nicht in Ordnung ist, dies dem Piloten aber nicht wirksam mitteilen kann.
- Korean Air ging auf eine Reihe von Flugzeugabstürzen ein, die auf kulturell bedingte Kommunikationsschwierigkeiten zurückzuführen waren, indem sie ihre Kommunikationssprache änderten und ihre Untergebenen darin schulten, eine aktivere und selbstbewusstere Rolle in ihrer Position einzunehmen.
Talent ist wichtig, aber Talent allein bringt einen nur bedingt weiter. Wir müssen in der Lage sein, unser Talent zu entwickeln, und unsere Arbeitsmoral ist zwar Teil unserer Persönlichkeit, wird aber auch von unserem kulturellen Erbe beeinflusst.
Die Kulturen unserer Vorfahren (selbst die Aspekte, die wir nicht mehr praktizieren oder uns zu eigen machen) beeinflussen unser heutiges Verhalten.
Beispiele für das kulturelle Erbe
In Kapitel 5 wurde untersucht, wie Joe Floms jüdische Kultur ihm verschiedene Möglichkeiten eröffnete, die ihm den Weg zu außergewöhnlichem Erfolg ebneten. Im zweiten Teil wird noch tiefer in die Art und Weise eingetaucht, wie das Erbe unserer Kulturen unseren Erfolg fördert oder behindert.
Gladwell betrachtet vier verschiedene kulturelle Vermächtnisse: die Kultur der Ehre im amerikanischen Süden, die Kultur der Ehrerbietung in Korea, die Kultur der harten Arbeit in asiatischen Ländern und die Herausforderung der westlichen Bildungskultur an KIPP-Schulen. Jedes Beispiel für ein kulturelles Erbe zeigt, dass es darauf ankommt, wo man herkommt - nicht nur geografisch, sondern auch kulturell.
Im Fall von Joe Flom war das kulturelle Erbe eine Quelle der Stärke. Kulturelles Erbe kann aber auch eine Quelle der Schwäche sein.
Wir mögen es nicht, Kulturen auf ihre Schwächen hinzuweisen - es fühlt sich zu sehr nach Stereotypisierung an.
Es ist jedoch gefährlich, diese kulturellen Schwächen aus dem kulturellen Erbe nicht anzuerkennen. Eine, die in bestimmten Situationen gefährlich sein kann, ist eine hohe "Machtdistanz".
Das kulturelle Erbe herausfordern: KIPP-Akademie
Die KIPP Academy in der South Bronx ist eine experimentelle, öffentliche Mittelschule mit einer erstaunlichen Erfolgsbilanz. Sie bringt viele, viele Ausreißer in einkommensschwachen, unterversorgten Gemeinden hervor, indem sie Möglichkeiten für den Erfolg schafft. KIPP ist heute ein landesweites Schulnetzwerk.
Was macht die KIPP-Kinder zu Outliers?
Während nur 16 % der Mittelschüler in der South Bronx auf oder über ihrem Klassenniveau liegen, lernen KIPP-Schüler in der siebten Klasse bereits Highschool-Algebra. In der achten Klasse erreichen 84 % der KIPP-Schüler ihr Klassenniveau oder liegen darüber.
Was ist das Geheimnis des Erfolgs von KIPP?
Mehr Zeit. Die Schüler besuchen die Schule über längere Zeiträume, sowohl im Laufe eines Tages als auch im Laufe eines Schuljahres. Wir werden später sehen, wie dies das kulturelle Erbe herausfordert.
Das KIPP-Schuljahr geht bis in den Sommer hinein, und alle Schüler besuchen die Schule von 7:45 Uhr bis 17:00 Uhr. Viele Schüler nehmen an außerschulischen Aktivitäten bis 19:00 Uhr teil. Das ergibt einen Schultag, der 50-60 % mehr Lernzeit enthält als ein Tag an einer herkömmlichen öffentlichen Schule.
Die verlängerte Lernzeit ermöglicht eine entspanntere Atmosphäre, in der die Schülerinnen und Schüler in ihrem eigenen Tempo Fragen stellen und sich durch Probleme kämpfen können. Gelegenheiten wie diese machen die Arbeit in der Schule sinnvoll.
Das kulturelle Erbe der begrenzten Unterrichtszeit
Eine Schule, die wie KIPP strukturiert ist, stellt eine Herausforderung für das amerikanische kulturelle Erbe der Sommerpause dar. Das amerikanische öffentliche Schulsystem entstand in den späten 1800er Jahren aus dem Versuch, eine sehr willkürliche Ansammlung von Einraumschulen und überfüllten Klassenzimmern zu reformieren.
Die frühen Pädagogen waren besorgt über die Auswirkungen von zu viel Schulbildung. Sie waren der Meinung, dass "übermäßiges Lernen" zu Geisteskrankheit führen könnte, und verkürzten daher den Schultag, schafften den Samstagsunterricht ab und entwickelten die Idee der Sommerferien.
(Dieser vorgeschriebene Wechsel von Arbeits- und Ruhezeiten spiegelt die Arbeitsmuster der europäischen Bauern wider. Die Bildungsreformer des 19. Jahrhunderts profitierten nicht vom kulturellen Erbe des Fleißes).
Eine Johns-Hopkins-Studie hat gezeigt, dass die Mathematik- und Leseleistungen armer Schüler während des Sommers sinken, während die Leistungen wohlhabender Schüler steigen. Dieser Trend verstärkt sich mit der Zeit.
Im Laufe des Schuljahres lernen die ärmeren Schüler jedoch mehr als die wohlhabenderen Schüler. Die Fortsetzung des Unterrichts in den Sommerferien ermöglicht es Schülern aus ärmeren Familien, weiter zu lernen, anstatt hinter ihre wohlhabenderen Mitschüler zurückzufallen. Durch die Verlängerung der Lernzeit (und damit der Lernmöglichkeiten) kämpft KIPP gegen das kulturelle Erbe an, das uns sagt, dass Ruhe für unseren letztendlichen Erfolg wichtiger ist als Fleiß.
---Ende der Vorschau---

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Das finden Sie in unserer vollständigen Zusammenfassung Outliers :
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Auf einer spirituellen Ebene hat es mich inspiriert, mich zu erheben ... die Person neben mir zu unterstützen